成都市大力实施垃圾分类 助力校园生态文明建设

2017-09-28    作者:佚名    来源:

成都市大力实施垃圾分类  助力校园生态文明建设

成都市全面贯彻落实省委关于推进绿色发展建设美丽四川的决定,大力实施校园垃圾分类,推动学校生态文明建设。

一、 着力完善校园垃圾分类工作顶层设计

一是试点先行。印发了《关于进一步深化学校环境保护教育工作的通知》,将生活垃圾分类知识纳入教学计划,同时选取了部分中小学(幼儿园)开展生活垃圾分类试点。二是制定标准。编印了《成都市学校生活垃圾分类简明指引(暂行)》,明确了学校生活垃圾的分类办法、处理途径、设施配置、垃圾减量等内容。将生活垃圾分类教育和实践活动开展情况作为评估内容,修订了成都市“环境友好型学校”和“中小学环境教育社会实践基地”创建标准。三是逐步实施。印发《成都市中小学校生活垃圾分类工作实施方案》,在全市中小学全面实施生活垃圾分类,垃圾分类教育覆盖率100%,师生垃圾分类知识知晓率100%,全市30%的学校开展生活垃圾分类收集试点。到2020年,生活垃圾分类将覆盖全市中小学校。四是督导检查。将中小学生活垃圾分类收集试点情况纳入“成都市教育工作主要目标责任书”内容,明确了考评分值。同时,结合日常工作,强化了过程督导。

二、着力形成校园垃圾分类工作合力

一是强化师资培训。将生活垃圾分类相关知识纳入校长任职培训、环保师资培训和卫生人员岗位培训,以课程实施能力和指导能力为重点,培养一批骨干师资力量。二是强化学生教育。将垃圾分类教育与学校健康教育、德育工作、环保教育相结合,提倡校园垃圾减量,促进学生良好行为规范的养成。三是发布践行宣言。联合市城管委启动生活垃圾分类进校园活动,发布《成都市青少年生活垃圾分类践行宣言》,要求全市青少年践行“垃圾分类走、节俭控源头、小手牵大手”的承诺,号召大家做生活垃圾分类的倡导者、参与者、宣传者。

三、着力营造校园垃圾分类工作氛围

一是深化专项活动。在组织开展的环保小使者评选、案例征集、绘画大赛、教师赛课等专题活动中,突出垃圾分类教育与实践的内容。二是深化志愿服务。鼓励中小学生参加“绿色地球”等环保组织(社团)组织的垃圾分类宣传志愿活动,支持中小学以身边的环境为素材,提出垃圾分类的宣传、调查和科研方案。三是深化家校互动。充分发挥教育功能,通过“小手牵大手”共同参与垃圾分类实践活动,教育一名学生,影响一个家庭,带动整个社区。

(成都市教育局)